jueves, 26 de noviembre de 2015

PROGRAMA DE EXAMEN GEOGRAFÍA - 3° AÑO - CICLO 2015


                                                   PROGRAMA DE EXAMEN - CICLO LECTIVO 2015/2016
                                                                    GEOGRAFÍA

Espacio Curricular: GEOGRAFIA 3 º1º y 3º2º
Docente Prof. CASTRO, FLORENCIA

Criterios Generales de Evaluación
1-Conocimiento de los contenidos desarrollados y su aplicación a nuevas situaciones problemáticas
2-Exposición y fundamentación coherente en su discurso, utilizando un lenguaje formal y técnico
3-Valoración del trabajo realizado durante el año

Criterios Específicos de Evaluación
1-Reconocimiento de las relaciones que las sociedades han establecido con el medio físico para el aprovechamiento de los recursos naturales a escala nacional. Confección de cartografía
2-Comprensión de la evolución de la población y de la organización política de la Argentina.
3-Análisis de los grupos sociales y las actividades económicas según las diversas regiones geográficas argentina. Confección de cartografía.

Material solicitado para el examen

Mapas (físico y político) oficio de la República Argentina.

Modalidad ESCRITO

Secuenciación de contenidos a evaluar organizados por eje temático/trimestre



Primer Trimestre
EJE ORGANIZADOR: La construcción social del  territorio argentino.
CONTENIDOS CONCEPTUALES:

-         El Estado Argentino.
-         Los límites y fronteras de la Argentina
-         La porción oceánica.
-         Islas Malvinas y la Antártida



Parte del Primero y Segundo Trimestre
EJE ORGANIZADOR: La población y sus desigualdades.

CONTENIDOS CONCEPTUALES:


               - Crecimiento de la Población. Conceptos.
               - Censo.
               - Composición por sexo y edad.
               - Indicadores demográficos.
               - Pirámides de población.
               - Distribución de la población.
               - Migraciones internacionales.




Tercer Trimestre
EJE ORGANIZADOR: Urbanización en América y espacio rural
CONTENIDOS CONCEPTUALES:


-   Recursos Naturales.
-   Actividades productivas.
-   Circuitos productivos.
-   Evolución histórica de los modelos económicos.
-   Conceptos del espacio rural.
-   Actores del campo.
-   La actividad agrícola ganadera.
-   Modernización del campo.
-   Complejo del cereal y complejo sojero.
-   Tipos de agricultura: intensiva, extensiva.
-   Agricultura bajo riego y de secano.
-   Sistema urbano.
-   Origen de las ciudades.
-   Tamaño, funciones y servicios.
-   La periferia.
-   Problemas Urbanos.
-   Ejes urbanos.
-   Planos urbanos.
-   Segregación territorial.


BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:

Libro: Geografía Argentina. Ed. Santillana Serie: Conocer Mas. Autores ARZENO, Mariana y otros.

                                                                                                           

PROGRAMA DE EXAMEN GEOGRAFÍA 1° AÑO - CICLO 2015


                                   PROGRAMA DE EXAMEN - CICLO LECTIVO 2015/2016
                                                                GEOGRAFÍA

Espacio Curricular: GEOGRAFIA 1 º1º y 1º2º
Docente Prof. CASTRO, FLORENCIA

Criterios Generales de Evaluación
1-Conocimiento de los contenidos desarrollados y su aplicación a nuevas situaciones problemáticas
2-Exposición y fundamentación coherente en su discurso, utilizando un lenguaje formal y técnico
3-Valoración del trabajo realizado durante el año

Criterios Específicos de Evaluación
1-Reconocimiento de las relaciones que las sociedades han establecido con el medio físico para el aprovechamiento de los recursos naturales a escala continental. Confección de cartografía
2-Comprensión de la evolución de la población y de la organización política americana.
3-Análisis de los grupos sociales y las actividades económicas según las diversas regiones geográficas americana. Confección de cartografía.

Material solicitado para el examen

Mapas (físico y político) oficio del continente americano.
Mapa (político) oficio Planisferio.

Modalidad ESCRITO

Secuenciación de contenidos a evaluar organizados por eje temático/unidad



Primer Trimestre
EJE ORGANIZADOR: La construcción social de un territorio.
CONTENIDOS CONCEPTUALES:

-         Continentes, océanos y líneas imaginarias.
-         América en el mundo.
-         División política de América.
-         Regionalización de América.
-         Diversidad política.
-         Conflictos territoriales en América


EJE ORGANIZADOR: Aspectos físicos de América
CONTENIDOS CONCEPTUALES:


-   Relieve.
Macizos, llanuras y cordilleras.
-   Clima.
Elementos y factores del clima.
Tipos de clima
-   Hidrografía. Conceptos.
Cuencas hidrográficas.



Segundo Trimestre
EJE ORGANIZADOR: Población de América

CONTENIDOS CONCEPTUALES:


               - Crecimiento de la Población. Conceptos.
               - Composición por sexo y edad.
               - Indicadores demográficos.
               - Pirámides de población.
               - Población americana. Latina y anglosajona.
               - Migraciones internacionales.




Tercer Trimestre
EJE ORGANIZADOR: Urbanización en América y espacio rural
CONTENIDOS CONCEPTUALES:


-   Recursos Naturales
-   Actividades productivas.
-   Circuitos productivos.
-   Conceptos del espacio rural.
-   Actores del campo.
-   Modernización del campo.
-   Tipos de agricultura.
-   Sistema urbano.
-   Tamaño, funciones y servicios.
-   La periferia.
-   Problemas Urbanos.




BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:

ARZENO, Mariana y otros “Espacios geográficos de América”, Conocer Mas, Ed. Santillana, Bs As, 2012


                                                                                                           

lunes, 9 de noviembre de 2015

NOVIEMBRE: MES DE MARÍA



Imagen

Del 7 de noviembre (fiesta de María Mediadora de todas las Gracias) al 8 de diciembre (fiesta de la Inmaculada Concepción), la Iglesia celebra el mes de María invitándonos a conocer, honrar y amar más a nuestra Madre, la Santísima Virgen.
Este mes se lo dedicamos a la más delicada de todas las criaturas: la Santísima Virgen María, nuestra dulce Madre del Cielo, alma delicada que ofreció su vida al cuidado y servicio de Jesucristo, nuestro Redentor.

Como en el orden de la naturaleza, así en el orden de la gracia, Dios puso junto a nosotros una Madre. Nos la entregó como testamento a los pies de la cruz cuando le dijo a Juan: “Ahí tienes a tu Madre”. En Juan estábamos todos representados.


Vivir sin la devoción a María es vivir como huérfanos.

Toda alma es un campo de batalla donde se desarrollan ásperas luchas cotidianas, pero si María camina junto a nosotros no erraremos el camino ni seremos vencidos en la batalla.

María es la escalera que toma de Dios las gracias y las derrama sobre el mundo.

María es el nombre que ilumina la mente, fortalece la voluntad y llena de afectos el corazón.

Es cosa buena algún acto de devoción a María. Mejor es el “hábito” de la devoción a María. Óptimo es vivir en estado de hijos de esta Madre.

Tener una filial devoción a María, que Ella sea toda nuestra vida: que entre en nuestras jornadas, nos sonría por las mañanas, nos cubra con su manto y esté presente en nuestras alegrías y en nuestros dolores.

La primera cuna que Jesús encontró sobre la tierra fue el corazón inmaculado de María, ése fue el primer pesebre.

En la escuela de María aprendemos el amor a la cruz. María nos hace fácil lo que por nuestra naturaleza es difícil.

María es quien trajo al mundo al Jesús físico, también es quien forma y alimenta al Cristo místico: La Iglesia.

Cuando el corazón está afligido, cuando la mente está turbada, cuando nos asalta la tentación, cuando nos parece estar extraviados y no encontrar el camino justo y hasta experimentamos como si el cielo se hubiese oscurecido, entonces, acudamos a María.