jueves, 31 de octubre de 2019

EVALUACIÓN INTEGRADORA DE LENGUA Y LITERATURA - 3º AÑO

EVALUACIÓN INTEGRADORA 2019:


Espacio Curricular: Lengua y Literatura

Curso: 3er año, 1ra y 2da div. 

Profesoras: Viviana Cantatore y Viviana Sánchez



CONTENIDOS:

  • El cuento; análisis de la estructura narrativa. Clasificación de cuentos: realista, fantástico, extraño, ciencia ficción.
  • Actos de habla¸ características, intencionalidad. Clasificación.
  • El pronombre como clase de palabra. Grupos. La referencia. Tipos.
  • Verbos regulares e irregulares. Verbos de irregularidad propia.
  • Frases verbales.
  • Oración simple y compuesta. Nexos coordinantes. Oración compleja por adjunción.

EVALUACIÓN INTEGRADORA DE LENGUA - 1º AÑO


EVALUACIÓN INTEGRADORA 2019:


Espacio Curricular: Lengua
Curso: 1er año, 1ra y 2da div. 
Profesoras: Viviana Cantatore y Viviana Sánchez


CONTENIDOS:
  • El mito y la leyenda, características generales, funciones. Diferencias entre leyenda y mito.
  • Lectura comprensiva, análisis de la trama narrativa.
  • Clases de palabra en español desde el punto de vista semántico, sintáctico y morfológico.
  • La oración: bimembre y unimembre; sujeto y predicado, modificadores. Voz activa y pasiva.
  • Ortografía: reglas generales de acentuación.


miércoles, 30 de octubre de 2019

DE INTERÉS


DE INTERÉS


PROGRAMA EVALUACIÓN INTEGRADORA CCP 5º AÑO


PROGRAMA EVALUACIÓN INTEGRADORA  C.C.P  5° AÑO

CONTENIDOS EVALUACIÓN INTEGRADORA – CICLO LECTIVO 2019

ESPACIO CURRICULAR: CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA Y PARTICIPACIÓN
DOCENTES:PORF. GILABERT, VICTORIA  - PROF. SEPERTINO, MARIELA
CURSO: 5º AÑO 1ª Y 2ª DIVISIÓN
MODALIDAD DEL EXAMEN: Teórico
TIEMPO: 1 módulo
PROGRAMA:
EJE ORGANIZADOR:  “PARTICIPACIÓN CIUDADANA”
·         Regímenes que atentan contra la participación.
·         Regímenes democráticos y no democráticos.
·         Golpe de Estado: concepto y características generales. Supresión del Estado de derecho.
·         Iniciativa popular y Consulta popular.
·         Partidos políticos y Sindicatos. Concepto y Características generales.
·         Sistema de Partidos. Descripción y características de cada uno. Ejemplos
·         Movimientos Sociales. Concepto. Características. Elegir un movimiento social.


PROGRAMA EVALUACIÓN INTEGRADORA HISTORIA 4º AÑO


PROGRAMA EVALUACIÓN INTEGRADORA  HISTORIA  4º AÑO

CONTENIDOS EVALUACIÓN INTEGRADORA – CICLO LECTIVO 2019

ESPACIO CURRICULAR: HISTORIA II
DOCENTES: PROF. SEPERTINO, MARIELA
CURSO: 4º AÑO 1ª Y 2ª DIVISIÓN
MODALIDAD DEL EXAMEN: Teórico
TIEMPO: 1 módulo
PROGRAMA:
EJE ORGANIZADOR:  “AMPLIACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA “ 1880-1955
·          Ampliación de la participación política. Ley Sáenz Peña.
·         Gobiernos radicales:  Primera Presidencia de Hipólito Yrigoyen: La cuestión obrera: La semana Trágica y la Patagonia rebelde. La Reforma Universitaria. Presidencia de Alvear División del Radicalismo. Segunda presidencia de Yrigoyen: medidas y políticas tomadas.
·         Golpe de 1930: descripción. Militares que lo encabezaban. Propuestas . Década infame: características . Gob de Uriburu. Gob de Justo: intervencionismo Estatal. Fraude Patriótico. Pacto Roca Runciman. Proceso de Sustitución de importaciones
·         El golpe de Estado de 1943. Ascenso de Perón. El 17 de octubre de 1945.
·         El Primer Gobierno de Perón. Apoyos y oposición. Doctrina peronista. Primer plan Quinquenal. El Estado benefactor.
·         Segundo Gobierno de Perón: crisis y reformas. Segundo plan quinquenal. Crisis económica. La oposición política. El derrocamiento de Perón. Golpe de 1955.



lunes, 28 de octubre de 2019

PROGRAMA EVALUACION INTEGRADORA MATEMATICA 4º AÑO

CONTENIDOS EVALUACION INTEGRADORA DE MATEMATICA 4º AÑO

•              Radicales aritméticos. Extracción de factores del radical. Propiedades de la radicación. Suma y resta de radicales. Racionalización de denominadores.
•              Logaritmo. Definición. Logaritmo decimal y natural. Propiedades.
•              Ecuaciones y sistemas exponenciales y logarítmicos.
•          Funciones 

PROGRAMA EVALUACIÓN INTEGRADORA HISTORIA 2º AÑO



PROGRAMA EVALUACIÓN INTEGRADORA  HISTORIA  2° 1° - 2° 2°

CONTENIDOS EVALUACIÓN INTEGRADORA – CICLO LECTIVO 2019

ESPACIO CURRICULAR: HISTORIA
DOCENTES:   PROF. SAURET, DIEGO- PROF. SEPERTINO, MARIELA
CURSO: 2º AÑO 1ª Y 2ª DIVISIÓN
MODALIDAD DEL EXAMEN: Teórico
TIEMPO: 1 módulo
PROGRAMA:
EJE ORGANIZADOR: “DEL MEDIOEVO A LA CONSOLIDACIÓN DE LOS ESTADOS MODERNOS”
·         Feudalismo: Características generales. Como sistema económico y político.
·          Sociedad medieval. Características generales. Descripción de cada estamento.
·          Crisis del SXIV: causas y consecuencias.
·         Nuevas formas de pensar: transito de la edad media a los Estados Modernos
·          Humanismo: características. Pensadores. La ciencia y las nuevas teorías.
·          Renacimiento: características. Pintura. Escultura. Arquitectura. Principales artístas.
·         Transición a la Modernidad. Expansión ultramarina. Avances científicos. Consecuencias de la conquista.
·         Organización Colonial: Política: Autoridades Metropolitanas y Americanas. Económia: Monopolio comercial y el contrabando. Minería- Haciendas- Estancias- Plantaciones- Vaquerías.  Sistemas de Trabajos. Sociedad: Características descripción de cada estamento . Grupos sociales nuevos
·         Estado absolutista: elementos y características




domingo, 27 de octubre de 2019

EVALUACIÓN INTEGRADORA DE LENGUA - 2º AÑO

EVALUACIÓN INTEGRADORA 2019:

Espacio Curricular: Lengua y literatura 

Cursos: 2do. 1era. y 2do. 2da.

Profesoras: Viviana Cantatore - Silvia Pérez

CONTENIDOS:


EL CUENTO,CARACTERÍSTICAS.
CLASIFICACIÓN:CUENTO FANTÁSTICO Y POLICIAL.
TIPOS DE NARRADOR.
MARCO DEL RELATO.
TRAMAS TEXTUALES.
FUNCIONES DEL LENGUAJE.
PRONOMBRE:CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA.
COHESIÓN TEXTUAL, RECURSOS: REFERENCIA, ELIPSIS Y CONECTORES.
ORACIÓN SIMPLE Y COMPUESTA.
USO DE TIEMPOS VERBALES.
VERBOIDES.

EVALUACIÓN INTEGRADORA DE LENGUA - 4º AÑO

EVALUACIÓN INTEGRADORA 2019:

Espacio Curricular: Lengua y literatura II 

Cursos: 4to. 1era. y 4to. 2da.

Profesoras: Silvia Pérez- Viviana Sánchez 

Contenidos mínimos:


  • Una aproximación al concepto de Literatura. Los textos. El texto literario. Lenguaje y goce estético. Géneros primarios y secundarios. La intertextualidad: relaciones entre textos. Ver el mundo a través de la Literatura: voz mítica-épica y trágica. 
  • La voz mítica: el mito. El mito y sus personajes. Los caminos del héroe. Héroes tras los muros de Troya: la Iliáda y la Odisea. La Troya de Homero: una ciudad mítica. La Épica y sus características. 
  • La Épica evoluciona en la Edad Media: los Cantares de Gesta. Características. Temas y personajes. Juglares y trovadores. 
  • El teatro; historia y rasgos formales del género dramático. Características generales. Estructura de la tragedia griega; el efecto trágico en el espectador: la catarsis ; el destino trágico; el teatro griego y las unidades aristotélicas. El espacio teatral en Grecia. La voz del pueblo: el Coro. 

EVALUACIÓN INTEGRADORA DE MATEMÁTICA - 3º AÑO

EVALUACIÓN INTEGRADORA DE MATEMÁTICA:

CONTENIDOS 3° año 2019


Expresiones algebraicas enteras. Operaciones.         
Divisibilidad de polinomios. Transformación en producto.
Expresión algebraica racional. Operaciones.
Funciones cuadráticas.

EVALUACIÓN INTEGRADORA DE MATEMÁTICA - 2º AÑO

EVALUACIÓN INTEGRADORA DE MATEMÁTICA:


CONTENIDOS 2° año 2019

El número racional.
Operaciones en Z y Q, propiedades.
Superficie y Volumen de cuerpos poliedros y redondos.
Ecuaciones lineales.
Conjunto, relación y función. Función lineal: parámetros y sus significados y representación gráfica.
Sistemas de ecuaciones lineales con dos variables. Clasificación y representación gráfica.

EVALUACIÓN INTEGRADORA DE MATEMÁTICA - 1º AÑO

EVALUACIÓN INTEGRADORA DE MATEMÁTICA:


CONTENIDOS 1° año 2019

El conjunto de los Números Enteros.
Suma y resta de enteros. Suma algebraica. Multiplicación y división. Potenciación y radicación. Propiedades de la potenciación. Propiedades de la radicación.
Ecuaciones.
Lenguaje simbólico y coloquial.
Ecuaciones con aplicación de propiedad distributiva.
Ecuaciones con potencias y raíces.
Fracciones y expresiones decimales.
Adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación. Propiedades.
Operaciones combinadas con fracciones.
Potenciación y radicación. Exponente negativo. Propiedades.
Ecuaciones con números racionales.
Sistema sexagesimal. Ángulos congruentes.
Clasificación de ángulos.
Ángulos determinados por dos rectas y una transversal.

jueves, 24 de octubre de 2019

PROGRAMA EVALUACION INTEGRADORA SIC II 5º AÑO


CONTENIDOS EVALUACIÓN INTEGRADORA – CICLO LECTIVO 2019
ESPACIO CURRICULAR: SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE II
DOCENTES:    PROF. MARCELA LOMBARDO - PROF. LILIANA JUAN
CURSO: 5º AÑO 1ª Y 2ª DIVISIÓN

MODALIDAD DEL EXAMEN: Teórico y Práctico
TIEMPO: 1 módulo
PROGRAMA:
UNIDAD Nº 1: “LOS ESTADOS CONTABLES Y SU VALUACIÓN”
EJE ORGANIZADOR: Criterios para valuar los Estados Contables y determinar los resultados
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Modelos Contables: Métodos de valuación: Costo histórico – Costo histórico indexado – Valor corriente – Valor corriente indexado. RECPAM y Resultado por tenencia.

UNIDAD Nº 2 “LOS ESTADOS CONTABLES Y SU ELABORACION”
EJE ORGANIZADOR: Pautas para la elaboración de los Estados Contables
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Estados contables: concepto y objetivos.
Estado de situación patrimonial: concepto. Clasificación de activos y pasivos. Aspectos formales.
Estado de resultados. Contenido. Clasificaciones de los resultados. Aspectos formales.
Estado de evolución del patrimonio neto. Contenido. Aspectos formales. Situaciones ocultas en el Patrimonio Neto.
Estado de flujo de efectivo. Contenido. Formas de presentación. Capital de trabajo.

lunes, 21 de octubre de 2019

MESAS DE EXAMENES - TURNO ESPECIAL OCTUBRE/2019

MESAS DE EXAMENES DE ASIGNATURAS PREVIAS - TURNO OCT./2019
PARA ALUMNOS EGRESADOS 2018 Y ALUMNOS QUE CURSAN 5º AÑO 2019
MARTES 29 DE OCTUBRE HORA: 7.45 HS
S.I.C. I 4º 2º STREET C.
ADMINISTRACION  II  4º 2º JUAN L.
LENGUA EXTRAN.-INGLES 4º 2º CARAZAY 
MIERCOLES 30 DE OCTUBRE HORA: 7.45 HS
QUIMICA 4º OLIVIERI 
BIOLOGIA 3º ALEON R.
MATEMATICA 4º 2º SAVY F.
MATEMATICA 3º 2º
MATEMATICA 2º 2º
VIERNES 1º DE NOVIEMBRE HORA: 7.45 HS
LENGUA EXTRANJ. INGLES 5º 2º TACCHELLA N.
SEPERTINO M.
GLISENTI 

ESI Ciberbullying


jueves, 17 de octubre de 2019

DE INTERÉS



Debido a reiteradas irregularidades en la presentación del uniforme del alumnado, se les informa que aquellos/as alumnos/as que asistan al establecimiento sin contar con la vestimenta en las condiciones que establece el reglamento escolar (ver pág. 8 y 9 del cuaderno de comunicaciones), no podrán permanecer en la institución, debiendo ser retirados por los respectivos padres/madres o tutores.
         Los saludamos atentamente.
Equipo Directivo.