Unidad Nº 1: “La ciencia y el método científico”
ü Sistemas
y subsistemas de la tierra: Biósfera, Bioma, Ecosistema, comunidad, población,
individuo. Definir y dar ejemplos de cada uno.
ü Componentes
de un ecosistema: biotopo- biocenosis. Clasificación de los ecosistemas según
su origen y según su medio.
ü Nutrición
en el ecosistema: cadenas y redes tróficas. Flujo de energía y materia.
ü Relaciones
interespecíficas e interespecíficas: concepto. signos-definición y ejemplos de
cada una.
ü Características de los seres vivos.
ü Tropismos, nastias y tactismos: tipos-
definición y ejemplos de cada uno.
Unidad N° 2: “Origen de la biodiversidad, clasificación y
evolución de los seres vivos”
ü Origen de la biodiversidad. Fósiles. Formas
de fosilización.
ü Evidencia de cambio en los seres vivos:
registro fósil, distribución geográfica, anatomía comparada en biología y en
genética.
ü Concepto de evolución.
ü Fijismo/creacionismo y evolucionismo.
ü Lamarck y la Herencia de Caracteres
Adquiridos.
ü Darwin y la Selección Natural
Unidad Nº 3: “las células”
ü Origen de
la Vida: Teoría de la Generación Espontánea. Experimentos y
conclusiones de F. Redi, Svante
Arrhenius L. Pasteur. Hipótesis de A.
Oparin/ Haldane. Modelo de experimento de Miller y Urey.
ü De
procariotas a eucariotas: Teoría de la simbiosis-
teoría autógena.
ü Teoría
Celular: postulados.
ü Célula:
Diferencias entre la célula procariota y eucariota. Célula eucariota: animal y
vegetal. Organelas características de cada una: funciones.
ü Los
Reinos: Monera, Protista, Fungi. Planta y Animal. Cuadro
comparativo.
